Escola Maria Garcia Pessi avança com clube de robótica em parceria com a UFSC

A Escola de Educação Básica Professora Maria Garcia Pessi, em Araranguá, tem se destacado na região por sua iniciativa inovadora de integrar a robótica ao currículo escolar, em parceria com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A colaboração, que já colhe frutos significativos, foi o tema de uma entrevista ao programa Estúdio 95 da Rádio Araranguá, conduzida por Lucas Casagrande, com a participação da professora Juciney Goulart Nunes, do aluno da UFSC Gabriel Paulo, e do professor da UFSC Juarez Bento.

Juciney Goulart Nunes, uma das responsáveis pela implantação do Clube de Robótica na escola, destacou a longa tradição da instituição em buscar parcerias que beneficiem tanto os alunos quanto os professores. “A UFSC é nossa parceira há algum tempo, com o professor Juarez Bento sempre nos incentivando a ampliar essas colaborações. Em 2023, inauguramos nosso laboratório maker, um dos primeiros da região, que trouxe consigo um kit de robótica. No entanto, ninguém sabia usá-lo adequadamente”, explicou a professora.

A oportunidade de integrar a robótica ao ensino surgiu durante a Feira Aciva de Profissões, onde Juciney conheceu Gabriel Paulo, aluno da UFSC que estava expondo um projeto de robótica. “Vi a chance de trazer o Gabriel e o professor Juarez para ensinar robótica na nossa escola, e eles aceitaram o desafio”, afirmou Juciney.

Juarez Bento, que coordena o laboratório de experimentação remota da UFSC, também destacou a importância da parceria com a escola, que começou em 2008. “Nos últimos três anos, realizamos 65 cursos de capacitação de professores, e agora, estamos focando em trazer essas capacitações para Araranguá. Queremos expandir esse trabalho e fortalecer a robótica no ensino”, disse o professor.

O projeto do Clube de Robótica, que completou um ano em agosto, tem ganhado a adesão entusiástica dos alunos, segundo Gabriel Paulo. “Estamos dando aulas e elaborando projetos que acontecem semanalmente. O interesse dos alunos é tão grande que somos nós que temos que lembrar que a aula acabou”, contou o estudante, evidenciando o sucesso das atividades.

Com um limite de 20 alunos por turma, o Clube de Robótica da escola Maria Garcia Pessi já se tornou um modelo a ser seguido por outras instituições. Juciney enfatizou que o próximo desafio é formar professores capazes de gerir aulas de robótica, assegurando a continuidade e expansão do projeto. “Queremos que outras escolas busquem essa mesma iniciativa, pois a plataforma do professor Juarez oferece suporte online, permitindo a ampliação do ensino de robótica em outras regiões”, concluiu a professora.